-
Cud
Nauczycielka mego syna - 2 klasa podstawówki potrafi cuda Wg Niej 57-31=14 I Ona umie to udowodnić - zgadnijcie jak
-
Zapomniałem opisać zakończenie sprawy , co niniejszym nadrabiam Pani po rozmowie ze mną sprawdziła dzieciom zeszyty, poprawiła wszystkie zadania i powiedziała ,że do tematu wrócą .
-
Panie Michale, my tu jestesmy wyrozumiali
i ogarniamy calosc dyskusji a nie pojedyncze wątki Na przyszlosc bede pamietac aby popelnic caly wywód. O własnie dojrzalem ze popelnilem. Pozdrawiam i prosze z góry o wybaczenie; moj post nie ma na celu nikomu dokuczyc choc tak to moze zostac odebrane.
Zostaw komentarz:
-
Odniosłem się do wiadomości Pana Bogdana, który napisał, że w działaniu (50-30)-(7-1) jest błąd logiczny. Według mnie tam go nie ma. Co do reszty wiadomości to zgadzam się całkowicie, że wynik 14 bez tych nawiasów jest "ósmym cudem świata"Zamieszczone przez Zbigniew
Zostaw komentarz:
-
No wreszcie ktoś pojął ..... respect Panie Bogdanie W sumie to .... gratulacje dla wszystkich - to poziom 2 klasy szkoły podstawowej - nie dla wszystkich osiągalny 
Zostaw komentarz:
-
Na szczescie dla matematyki jest Pan w błędzie...prawidlowy zapis tego dzialania nalezy zapisac tak: 57-31=(50-30)+(7-1) = 26 Tak malo a roznica spora.Zamieszczone przez MichałW działaniu tym nie ma błędu logicznego. Wynik jest prawidłowy. Chodzi o zastosowanie nawiasów i kolejność działań - najpierw liczy się to co jest w nawiasach a potem resztę. Jeżeli ktoś nie wierzy to proszę wpisać to działanie do excela albo innego dowolnego arkusza kalkulacyjnego.Zamieszczone przez BogdanNiestety jest tu bład logiczny. Pytanie brzmi gdzie...to zadanie na popoludnie tudziez weekend hah tj (50-30)-(7-1)=20-6=14 I tak niestety to wychodzi , mój syn miał to w zeszłym roku :/ Dla pocieszenia dodam że w 3 klasie będzie jeszcze gorzej ....Zostaw komentarz:
-
Ludzie .. o czym wy piszecie ?? Litości .. czytanie ze zrozumieniem jest tak trudne ??Zostaw komentarz:
-
A czy tutaj Pan widzi nawiasy?Zamieszczone przez SebastianNauczycielka mego syna - 2 klasa podstawówki potrafi cuda Wg Niej 57-31=14 I Ona umie to udowodnić - zgadnijcie jakZostaw komentarz:
-
Ja tu nawiasów nie widzę, noi chyba że uznamy za pewnik drugą wersję....... A Pan Panie Michale? Którą wersję Pan uznał?Zamieszczone przez SebastianZostaw komentarz:
-
omawiane działanie zostało zapisane bez nawiasów i jako takie powinno byc prawidłowo wykonane, wszelki inne spekulacje są bezprzedmiotowe. Jeżeli to działanie jest inne to może zaczniemy wyliczać i płacić w taki sposób np. podatki.Zamieszczone przez MichałW działaniu tym nie ma błędu logicznego. Wynik jest prawidłowy. Chodzi o zastosowanie nawiasów i kolejność działań - najpierw liczy się to co jest w nawiasach a potem resztę. Jeżeli ktoś nie wierzy to proszę wpisać to działanie do excela albo innego dowolnego arkusza kalkulacyjnego.Zamieszczone przez BogdanNiestety jest tu bład logiczny. Pytanie brzmi gdzie...to zadanie na popoludnie tudziez weekend hah tj (50-30)-(7-1)=20-6=14 I tak niestety to wychodzi , mój syn miał to w zeszłym roku :/ Dla pocieszenia dodam że w 3 klasie będzie jeszcze gorzej ....Zostaw komentarz:
-
W działaniu tym nie ma błędu logicznego. Wynik jest prawidłowy. Chodzi o zastosowanie nawiasów i kolejność działań - najpierw liczy się to co jest w nawiasach a potem resztę. Jeżeli ktoś nie wierzy to proszę wpisać to działanie do excela albo innego dowolnego arkusza kalkulacyjnego.Zamieszczone przez BogdanNiestety jest tu bład logiczny. Pytanie brzmi gdzie...to zadanie na popoludnie tudziez weekend hah tj (50-30)-(7-1)=20-6=14 I tak niestety to wychodzi , mój syn miał to w zeszłym roku :/ Dla pocieszenia dodam że w 3 klasie będzie jeszcze gorzej ....Zostaw komentarz:
-
Niestety jest tu bład logiczny. Pytanie brzmi gdzie...to zadanie na popoludnie tudziez weekend hah tj (50-30)-(7-1)=20-6=14 I tak niestety to wychodzi , mój syn miał to w zeszłym roku :/ Dla pocieszenia dodam że w 3 klasie będzie jeszcze gorzej ....Zostaw komentarz:
-
To prawie jak u nas - NIE MASZ AMBICJI PRACUJ W SPEDYCJIZamieszczone przez KrystynaPowiem tak. Miałam swego czasu wątpliwą przyjemność przynależeć do tej grupy budżetowej i zacytuję kolegę, również byłego nauczyciela," w szkole zostają tylko nieudacznicy, którzy gdzie indziej pracy znależć nie mogą" Powaga, masakra. Oczywiście jak wszędzie są wyjątki.Zostaw komentarz:
-
hah tj (50-30)-(7-1)=20-6=14 I tak niestety to wychodzi , mój syn miał to w zeszłym roku :/ Dla pocieszenia dodam że w 3 klasie będzie jeszcze gorzej ....Zamieszczone przez SebastianPiszę tak jak pani uczy A uczy niestety tak naszych przyszłych żywicieli Gdzie by ją wysłać na dłuższe wakacje ??Zamieszczone przez Bogdanpewien bład sie wkradł (50-30)-(7-1)= 50-30-7+1= 14 ale dobrze ze ta Pani uczy tak dalekoZostaw komentarz:
-
Piszę tak jak pani uczy A uczy niestety tak naszych przyszłych żywicieli Gdzie by ją wysłać na dłuższe wakacje ??Zamieszczone przez Bogdanpewien bład sie wkradł (50-30)-(7-1)= 50-30-7+1= 14 ale dobrze ze ta Pani uczy tak dalekoZostaw komentarz:
Zostaw komentarz: